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miércoles, 30 de septiembre de 2009

Una merecida distinción

Desde este blogs hago llegar mis sinceras felicitaciones a la Coordinadora de Bibliotecas de La Matanza : ANALIA BARRERA - bibliotecaria de la 303- por haber recibido una distinción en la 2da "Feria del libro de La Matanza", merecida ampliamente por su dedicación y su permanente apoyo a todos los que de una u otra manera aportamos con nuestros trabajos literarios a la cultura Matancera.

ANALIA:

Te acerco este fragmento que se encuentra en el dorso de la Antología "Continuidad de las voces" Ed.De los Cuatro Vientos -2007 -de la cual participe-. Creo , sin equivocarme que esa es tu defensa y tu fuerza permanente que te mueve ha realizar impecablemente tu tarea.

"La palabra escrita resulta ser un espacio inviolable por su carácter perdurable.Porque toda vez que se plasma, además se convierte en el puente que conecta una voz con otra. Y el eco nos obliga a no dejar nunca de escuchar lo que otras voces antiguas, milenarias, han observado alguna vez; a seguir diciendo, para que estas voces que somos sean referencia para mañana."
"....esta continuidad de las voces es lo que nos mantiene en pie, con la suficiente lucidez para que la ignorancia y la orfandad de este mundo que exige acallar la voz humana no termine por desarmarnos."

Un beso grande amiga.....

martes, 29 de septiembre de 2009

Algo preocupante: El cambio climático y sus consecuencias

Consecuencias del calentamiento global:
*Areas desérticas en aumento y pérdida de regiones cultivables.
*Glaciares que se funden y producen aumento en el nivel del mar.
*El hielo del polo norte se derrite a una velocidad tres veces más rápido de lo estimado.
*El derretimiento del hielo ártico podría cambiar el ecosistema del mundo
*El polo sur se está descongelando, en el 2005 vivió el mayor deshielo de los últimos 30 años
* Groenlandia registra un derretimiento de hielos desde 1999.
* El aumento del nivel del mar dejará bajo el agua a ciudades que se encuentren a su vera.

Factores que influyen:
-Efecto invernadero natural:El 30 % de la energía que recibe la tierra se refleja y devuelve al espacio, mientras que el 70% restante se absorbe, pero no de manera uniforme. Esto se produce según el clima y sus fenómenos.
El clima terrestre es algo complicado pues influye la atmósfera, los Océanos, los seres vivos y el suelo.
-Efecto invernadero antropogénico: Aumento de gases aumentando el efecto natural por acción de la actividad del hombre, concentrando en forma progresiva y constante: Ejemplos:
1. Quema de bosques para producir tierras para cultivar.
2.Uso de combustibles fósiles aumentado la concentración de dióxido de carbono (CO2).
3.Aumento del gas Metano (CH4) que se concentra en la atmósfera por el mal tratamiento de residuos, incineradores etc.
4.Uso de propelente para aerosoles, fabricación de lamparas incandescentes y fluorescentes produciendo el Oxido Nitroso (N2O)
5.Otros: equipos de refrigeración, extintores de incendios y aerosoles, gas aislante en equipos de distribución de energía eléctrica.
Por causas humanas se produce un aumento en la atmósfera de los gases de efecto invernadero, lo que aumenta este efecto y produce un calentamiento global del planeta.
Como podemos ver las medidas son urgentes para salvar nuestro único hogar...
1. Los gobiernos preocupándose en respetar el tratado de Kioto (diciembre 1997)
2. Acompañar desde nuestro lugar todo lo concerniente a la protección del

medio ambiente.

Bibliografía:
Una aproximación geoambiental-Ciencia Hoy-
El polo sur se derrite (NASA)
Se derrite el polo Norte más rápido...(LA JORNADA)
Cambio climático...podemos evitarlo? (Internet)
Apuntes y conclusiones de MEM (Prof.Geografía)


domingo, 27 de septiembre de 2009

A 132 años de la Refundación de Concepción...


El 8 de diciembre de 1619 fue bautizada por Roque Gonzalez de Santa Cruz (Jesuita) con el nombre de Concepción de Nuestra Señora de Ibitiracúa, como parte de la reducción ¨Concepción de Nuestra Señora¨. La Refundación se hizo el 27 de septiembre de 1977.

Desde esta lejana Buenos Aires le envio un Saludo a mis paisanos, esperando que pasen un Feliz evento.
Un Regalo para Ustedes...

MISIONES(poesía)
Los colores y perfumes
Ingresan a mi memoria,
Y como en vuelo infinito:
Siento que voy a mi historia.
Entre bruma casi dorada
Por rayos de un sol intenso,
Filtran como saetas
En fulminante verde denso.
Aparece un colorado
De un camino casi pintado,
Pues de ambos lados crecen
Lo que la naturaleza ha salpicado.
El verde intenso se diluye
Entre mil tonalidades,
De mil flores de papel
Que aportan su brillantez.
Pareciera que un pintor,
Impresionista tal vez;
hizo llegar a mis ojos,
y a mis sentidos también.
Y es que mi corazón
que late alocadamente;
Siente que volver otra vez
será cumplir un sueño esperado,
de tantos años pasados
Que el destino me llevo:
Tal lejos, esperanzada.
El sonido de la selva
llega rápido a mis oídos.
Y, es que los animalitos
se hacen sentir a gritos.
Los tucanes, las cotorras
quebrando el silencio en el infinito,
Y algo se mueve peligrosamente:
Un yacaré en violento río,
y en la otra orilla,
¡Arrastrándose!...
Una cascabel con brío.
Mueve la cola alerta y sigilosa,
advirtiendo su bravura airosa.
Y en medio de la espesura:
Un “tacurú” como fortaleza.
Ellos son una rareza,
entre tanta maleza.
Y así, podría seguir...
Imaginativamente allí.
En ese lugar que guardo:
Celosamente en mi ser.

MEM- de "Poesías para la Ausencia" - 2009
Me gustaría que ingresen como seguidores del Blog y así tener noticias de algunos deUds. Agradezco a Bety Lapp, Directora de la Escuela B.Rivadavia por su siempre amable contacto.

viernes, 25 de septiembre de 2009

"Nunca Mas" algo para tener presente

"...Es importante precisar entonces que la intimidación contra la prensa comenzó antes que se publicara, aquí o en el extranjero, la primera denuncia sobre los secuestros, los asesinatos y los saqueos que desde ese día se constituyeron en el modo de subyugar al`país" Rodolfo Walsh y la prensa clandestina pag. 283 "
"Se prohibió la teoría de los conjuntos en la enseñanza matemática por subversiva y la utilización del vocablo vector por pertenecer a la terminología marxista" Martín Prieto en El País Pag 286 de "
"ataques a profesionales y a la cultura...profesionales de relevancia social: periodistas, abogados, psicologos, la iglesia popular, educadores, escritores, actores etc..."
"El 30 de abril de 1976 en la Calera, Córdoba son quemados millares de libros. En la hoguera se entremezclaban las obras de Marx, Freud,..Garcia Marquez, Cortazar, Neruda,...y Paulo Freire(...) Pag 286
En el Prólogo del libro Nunca Más (CONADEP) dice: ...las calamidades son siempre aleccionadoras, y sin duda, el `más grande y terrible drama que en toda la historia sufrió la Nación durante el período que duró la dictadura militar iniciada en marzo de 1976 servirá para hacernos comprender que unicamente la democracia es capaz de preservar a un pueblo de semejante horror, que solo ella puede mantener y salvar los sagrados y esenciales derechos de la criatura humana. Unicamente así podemos estar seguros de que NUNCA MAS en nuestra patria se repetiran hechos que nos han hecho trágicamente famosos en el mundo civilizado..."
pag.443 frag.DOCUMENTOS de "30 años de historia politica Arg"1995 EdicRR

Desde el Horror (fragmento)
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Que duro es pensar que una generación,
se perdió en ese tiempo de desesperación
Hoy nos preguntamos de donde nace la apatía,
en esas aulas llenas de desinterés y melancolía.
No son hijos del que luchaba a brazo partido,
en aquellos suburbios por sus amigos.
Tampoco de aquel que defendía las libertades,
desde la cátedra de Humanidades.
Ni del que con campera gastada y sucia,
corría por los charcos para quitar la angustia.
O de aquella maestra de guardapolvo blanco
que solo tuvo la culpa de estar en el banco,
Todos fueron llevados a lugares olvidados,
desde donde jamás volvieron con sus seres amados.
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MEM-Nº24-2006 " Poesías Históricas y otras Más"I
OBS: Todas las poesías de Martha E. Montenegro estan registradas en la Dirección Nacional de Derechos de Autor Nº 57981- Poesías Históricas y otras más I,II,III



viernes, 11 de septiembre de 2009

Ese compromiso de ser formador de futuros ciudadanos

Carlos Fuentealba.Un profesor asesinado
Poesía
-Homenaje al profesor de Neuquen, asesinado en Abril del 2007-
" Una muerte por ejercer el derecho constitucional de peticionar ante las autoridades." "Una tragedia de una sociedad que padece la quiebra de todos sus valores pero no se resigna a ella, no es indiferente y la vive con sensibilidad herida."Diario LA VOZ-Córdoba-Martes, 10 abril2007
No te conocí, pero te hicistes importante
no solo para tu Neuquen amado,
sino para aquel, que recibió avasallante.
"¡Las tizas no se tiñen de sangre...!"
Desde un celular expectante.
Y todos nos sentimos hermanados.
No hubo nada que reclamar.

Cada minuto que pasa te conozco más:
Se agiganta la figura de un docente con cordura.
Que acompañó a sus alumnos,
desde su ciencia a la bravura.
De sentir como propias las carencias,
enseñando que reclamar urgencias,
es el derecho que le cabe al ciudadano:
Siempre en paz con sus hermanos.

Quien puede hoy olvidarte.
Y no reclamar tu muerte injusta.
Si solo tus palabras y una tiza
Se acercaron como brisa
junto a un viento de justicia.
¡Dios! Quien malinterpreto los tiempos
de represión asesina.
Aquella, que por lejana,
la creímos olvidada.

Como podemos remediar la locura
de irresponsabilidades impensadas.
Hoy, sentimos entre lágrimas
que sos una herida más
que no se cura,
con arreglos sin cordura.
Mañana en el trajinar,
la pérdida debera servir:
Para levantar banderas y seguir
MEM-"Poesías históricas y otras más I"Nº28-2007
Se la dedico a su esposa y a sus hijos desde este querido lugar.
Un profesor para no olvidar
Poesía (fragmentos)
Casi siempre pensamos que nuestra tarea docente no es valorada por los alumnos, cuando la misma conlleva un grado de responsabilidad y exigencia. Puedo afirmar que eso no es verdad, con el transcurso del tiempo, lo "simpático - permisivo- irresponsable" queda como lo que fue "un recuerdo para olvidar" y aquello que nos sirvió para nuestra formación posterior " un valor imposible de olvidar".-Martha E.Montenegro
Solo tiene un camino trazado
en ese andamiaje elaborado.
Donde él es solo un punto
de sostén en este mundo.
Nadie ha podido jamás
desviarlo de la responsabilidad,
..........
Hay muchas cosas que lo preocupan
cuando se enfrenta al alumnado,
y es no recibir respuesta,
de todo lo elaborado.
Su mirada se entristece
cuando recorre el salón,
Al observar la inasistencia,
que trajo hoy el balón,
es que el partido ha ganado
más adeptos que la escuela.
............
Y es la práctica de valores
lo que lo tiene preocupado,
la discriminación al compañero,
la mentira lisonjera,
o aquella trampa en la prueba,
que le hizo el más inesperado.
............
Ya no hay en esas miradas
un poquito de vergüenza.
ya no importa el conocer
sino solo el merecer.
...........
A pesar de todo eso
piensa que no todo está perdido
porque ante tanta corrupción,
siempre hay una satisfacción.
Cuando revisa uno a uno
las tareas realizadas,
encuentra caras interesadas
por el tema sugerido.
Y ahí nomás dá un giro
y su rostro se ilumina,
siente que no todo se ha perdido
en ese día vivido.
¡Puede quedarse tranquilo
que el balance fue positivo!.
MEM-"Poesías Históricas y otras más I"Nº 21-2006

sábado, 5 de septiembre de 2009

DIA DEL MAESTRO

La maestra jubilada

Han pasado tantos años
y sus ojos han perdido,
el brillo resplandeciente
por lo que se ha vivido.
En aquella humilde aula
rodeada de pequeñuelos,
pareciera que aún escucha,
sus voces y sus anhelos.
al recordar la miseria,
la falta de leche caliente
recuerda que la reemplazaba,
por un mate cocido hirviente,
Acompañado alguna vez
por torta frita caliente.
recuerda aquellas caritas
y sus temblorosas manitas,
sobresaliendo de un abrigo
cubierto de agujeritos.
¡Como iban a entrar en calor!
sino resguardaban ni del dolor.
Cuando bajaba su mirada,
unas alpargatas sin tiempo,
acompañaban deditos,
entumecidos por el viento.
Era el extremo hiriente,
de una pobreza viviente.
La maestra jubilada,
hurga en su mente gastada,
mientras ruedan lágrimas vivas
por las mejillas arrugadas.
Ella fue maestra de frontera,
cuando abrazó la docencia,
no solo para alfabetizar
sino para resolver la indigencia.
Había que acompañar
con acciones inesperadas,
que nacían préstamente
en esas tierras olvidadas.
Algunas mañanas recorría
leguas y leguas a pie,
para socorrer algún alumno
que había tenido un traspie.
Su pálida piel se fue quemando,
bajo el sol abrasador,
compitiendo con armando:
el moreno repartidor.
La sonriente embajadora
del delantal almidonado,
en ese Chaco relegado,
el respeto se había ganado.
Las imágenes se diluyen
ya no se podrán rescatar
Sus ojos, se cierran solos,
por el esfuerzo de recordar.
Mientras una sonrisa se asoma,
al observar un imaginario lugar
tan hermoso e inolvidable,
como la rosa carmín
que le dió el benjamín,
como despedida final
de un amor sin fin.
MEM-"Poesías Históricas y otras más" 2007
En homenaje a la maestra de frontera Zulma Maggi, mi admirada amiga, fallecida este año en Carpintería de San Luis. Recién recibida de maestra normal junto a su hermana fue a la provincia del Chaco dando lo mejor de sí. Fue una de las tantas maestras olvidadas que hicieron patria, como tantos otros que perdidos en las sierras, en la selva misionera, en el delta o en la puna cumplen hoy con sacrificio, la noble tarea de formar a los futuros ciudadanos de esta tierra. Un saludo a todos los maestros que cumplen o han cumplido con verdadera vocación esta enorme responsabilidad de enseñar. Martha.E.Montenegro.